
Zhruba po třech týdnech dostali žáci 6.A tři otázky.Z jejich odpovědí vybíráme: Co mě nejvíc rozesmálo?Když po mně při učení skáče naše kočka.Když jsem při online češtině jedl párek, měl jsem zapnutou kameru a já jsem to nevěděl. Až po tom hovoru mě spolužačka poslala fotku, kde jsem se uviděl, jak jím.Rozesmávají mě komentáře spolužáků.V dějepise byl text „bitva u Pydny“ a já jsem to četla „d“ a „n“ přehozeně.Že některé úkoly byly na začátku k odevzdání v neděli.Neudržel jsem se smíchy, když jsem zjistil, že se budu muset učit každý den. Co mi chybí?Spolužáci a atmosféra školy.Chybí mi výklad učitele, uměj to tak krásně vysvětlit. Rodiče už některé věci zapomněli.Chybí mi celá třída a Yetti (třídní maskot modrý opočlověk). Jaká navrhuji zlepšení?Bral bych více hodin online.Jednou týdně nějaký rozhovor, pro ty, kteří se potřebují něco doučit.Chtěl bych méně úkolů.A já bych zase brala úkolů víc… Tady je pár fotek, jak jsme nezištně pomáhali ve svých domácnostech a sourozencům při učení. To byl totiž také jeden z praktických úkolů v tomto předmětu. Na online hodině jsme si povídali o svých domácích mazlíčcích a oblíbených hračkách a o tom, jak za ztížených podmínek sportujeme. Příště nás čeká dopravní výchova a péče o jízdní kolo. Je to potřeba, abychom se někde kvůli defektu nebo neznalosti pravidel nepřerazili. Mgr. Věra Slavíčková

18. 11. 2019

V rámci projektu spolupracuje 1. oddělení školní družiny s Mgr. Markétou Pešťákovou( terapeutkou, speciální pedagožkou, lektorkou ) . Jako odbornice z praxe nám pomáhá u žáků rozvíjet sebereflexi, komunikaci, empatii, fantazii a vzájemnou spolupráci. Věnovali jsme se více tématům a naučili jsme se používat pro nás nové pomůcky.
Den dětí jsme letos ve 3. oddělení školní družiny kvůli „KORONĚ“ oslavili tzv. „RODINNOU formou“ v počtu 9 páťáků, oproti obvyklému počtu 28 dětí v oddělení. I tak jsme ale hodovali a užívali ;0). 5.A – druhá skupina a M. Zajacová
Kuklenské školní třídy, chodby i jídelna už zase mohou, i když za velmi přísných hygienických pravidel, uvítat některé své žáky. To štěstí vidět se po tak dlouhé době mají zatím deváté ročníky a žáci na prvním stupni. Všichni posílají tímto způsobem pozdrav ostatním dětem, které se dál učí distančním způsobem z domova.
Takhle fungujeme ve školní družině. I přes dodržování všech bezpečnostních opatření je nám fajn.