Již tradičně se během jarních měsíců setkáváme s okolními školami ( ZŠ Kratonohy, ZŠ Praskačka, ZŠ Stěžery) při sportovních kláních, která nám umožňují vzájemné poznávání a navazování přátelství mezi žáky těchto škol. I tento turnaj, uskutečněný 13. 4. 2010, se setkal s velkým zájmem ze strany všech zúčastněných, utkání proběhla s velkým sportovním nasazením a v přátelské atmosféře. Vítězové si odvezli nejen odměny, ale i plno sportovních zážitků. Turnaj se uskutečnil za finanční podpory Statutárního města Hradec Králové. Fotogalerie:
Máme rádi naše koncerty v hale. Pokaždé je to velká výzva pro všechny zúčastněné. Již týdny předem děti s vyučujícími přemýšlejí, co do programu nabídnou, jakým způsobem tentokrát diváky potěší… Nadešel čtvrtek 6. května a všechna ta očekávání mají být v nejbližších hodinách naplněna. Rozhodli jsme se pro změnu napsat reportáž z celého dne, aby si i nezúčastněný čtenář dokázal představit… Je 7 hodin ráno a zvukař – pan školník začíná s pěti spolupracovníky z 9. tříd sestavovat aparaturu a tahat kabely. Stěhují se lavičky, přináší se elektrický klavír, připevňují se organizační pokyny na dveře haly, aby nikdo později nezdržoval režii zbytečnými dotazy. Kolem půl osmé přicházejí čtyři moderátoři z osmých a devátých tříd, čeká je dolaďování posledních detailů i případných změn a samozřejmě celodenní trénink paměti a orientace s mikrofonem v prostoru. Přesně v 8 „nabíhají“ paní učitelky výtvarné výchovy se svým žákovským týmem. Šplhá se po štaflích, přitloukají se a přišpendlují velké dekorace a za pár chvil bys „tělocvičnu“ nepoznal. Některým účinkujícím musí vyučující rovněž pomoci s výrobou kulis, aby se například švédské bedny proměnily v hroby do tanečního čísla. Děti, hrající na nástroje, postupně přinášejí 14 kytar, které se předem ladí. Od 9 se už naplno zkouší, není žádné zpoždění, technici si dělají poznámky a trpělivě přinášejí a odnášejí židle, stojany na noty i mikrofony. Dopolední akustická zkouška trvá do půl jedné, konečně si i technika skočí na oběd, aby už ve 13.00 byla připravena začít s generální zkouškou. Pan ředitel povzbuzuje účinkující, přichází školka z Plačic…I při generálce musí drobnosti zůstat utajeny, například kostými či líčení. Tentokrát zazlobí i technika , a proto je zkouška o něco delší. Mezi 15. a 16. hodinou se účinkující převlékají, češou a upravují, paní učitelky i vychovatelky musí zabavit ty nejmenší. Netrpěliví rodiče už „stepují“ u dveří od půl čtvrté, aby si zabrali ta nejlepší místa k vyfotografování svých dětí nebo natočení videa. Objevuje se i dlouholetý spolupracovník školy, syn pana školníka. Přesto, že dnes písemně maturoval, našel si čas, aby kameroval. Diváci se usadili, narváno k prasknutí! Naše znělka!!!! A pak už jste to všichni měli možnost vidět na vlastní oči. Snad vám fotografie tuhle prima atmosféru připomenou. Fotogalerie:
Tolik barevných popelnic!!!! K čemu žlutá, modrá, hnědá a ještě další ? To zjistili prvňáčkové v projektu Den Země. Už vědí, proč a jak třídit odpadky, aby mohli žít sami, ale i další generace, na krásném a zdravém místě na Zemi. Fotogalerie:
27. dubna se konal již devátý ročník soutěže v sólovém zpěvu Praskačský zpěváček. Děti si připravily jednu lidovou a jednu umělou píseň s doprovodem hudebního nástroje . Naši školu tentokrát vzorně reprezentovali: Lenka Pechánková z 5. B, Jakub Slavík ze 4. B a Denisa Daňková ze 2. A. V každé kategorii soutěžilo zhruba dvacet až pětadvacet žáků z různých škol Hradce Králové a okolních vesnic. Naší nejmenší soutěžící se podařilo vyhrát kategorii prvních a druhých tříd. Rovněž Lenka s Jakubem předvedli velmi pěkný výkon, který je zařadil do první poloviny startovního pole. Denise Daňkové blahopřejeme! Fotogalerie:
Na začátku března jsme už byli unavení z neustálého mrznutí a sněžení. Rozhodli jsme se proto zkrátit si čekání na jaro uspořádáním literární soutěže „Přivoláme jaro!“. Žáci 2. stupně se mohli do soutěže zapojit vlastní básničkou nebo příběhem s motivem jara a lásky. Sešly se nám krásné příspěvky, a tak rozhodování o vítězích nebylo vůbec jednoduché. V kategorii 6. a 7. tříd zvítězila tvorba Dominika Veverky (6. A). O druhé místo se podělily žákyně 6. B Jitka Žitná a Lucie Holubcová. V kategorii 8. a 9. tříd byla nejlépe hodnocena práce Barbory Mrázkové (8. A), na druhé pozici se umístil František Šalanda (9. B) a třetí místo obsadila Irena Rossenbachová (8. A). Za všechny příspěvky děkujeme a vítězům gratulujeme!
Že nejen pomlázka a koledy patří k Velikonocím, se prvňáčkové přesvědčili v projektu „Hody, hody doprovody“. Nejdříve si v místní knihovně s paní knihovnicí pověděli velikonoční příběh a pak si zkoušeli barvit vajíčka přírodními materiály. Řešili v křížovkách, jak je to se Škaredou středou, Zeleným čtvrtkem, Velkým pátkem, Bílou sobotou a Velikonoční nedělí. Hledali schovaná vajíčka a tvořili slovní úlohy. Nejvíce se těšili na svačinu – typické velikonoční Jidáše, Beránky a Zajíčky. Fotogalerie:
V úterý 16. 3. 2010 vyrazili žáci 7. tříd na exkurzi do Prahy. Jejich cílem byl tentokrát památný Vyšehrad. Většina z nás toto místo navštívila poprvé, a tak jsme se se zájmem ponořili do dějin našeho národa a zaposlouchali se do úryvků Starých pověstí českých. Odpoledne jsme se pak vydali na Kavčí hory do České televize s očekáváním, že uvidíme nějakou tu známou osobnost. A měli jsme štěstí. Některé z nás si odnesly dokonce i autogram. Zúčastnili jsme se natáčení Kouzelné školky, velkým zážitkem pro nás bylo i vyzkoušení si některých kostýmů. S netrpělivostí jsme očekávali zmizení našich dětí po zapnutí Rumburakova kouzelného pláště. Ale marně, všechny děti nám zůstaly. Snad někdy příště. Fotogalerie:
V rámci projektu Volba povolání naši žáci navštívili ve čtvrtek 25. 3. 2010 v Aldisu výstavu Stavba a zahrada 2010, jejíž součástí byla soutěž týmů ze 14ti českých odborných učilišť v oboru zedník a truhlář. Na vlastní oči tak mohly naše děti vidět, jak vzniká komín nebo židle od projektového návrhu na papíře až po vlastní realizaci. Soutěžilo se na čas, ale taky hlavně na kvalitu. Třeba jsme někoho inspirovali při výběru povolání.
Na jeden jediný den se osm žáků naší ZŠ, studující volitelný předmět německý jazyk, stalo studenty Pedagogické fakulty na UHK. Stalo se tak již potřetí. Spolu s ostatními dětmi z hradeckých tzv. „ fakultních škol“ utvořili smíšená družstva a po celé nové budově UHK plnili úkoly na celkem 17 stanovištích. Zahráli si na detektivy, rapovali na německé texty, kreativně zdobili figuríny podle jejich povolání nebo slovně naváděli jednoho ze svých řad až do cíle. Tradičně nejtěžší disciplínou ale byl rozhovor s rodilým mluvčím.
Velikonoční prázdniny a Velikonoce – doba, na kterou se děti těší. Konečně je tu jaro. S oslavami Velikonoc je spojeno mnoho tradic a zvyků, na které bychom neměli zapomínat. Žáky 3. tříd v tomto období čekal projekt, při kterém se snažili seznámit alespoň s částí těchto obyčejů. Chystali si jarní dekorace, vysévali obilí a pozorovali, jak rychle rostliny rostou. Řešili úlohy spojené s nákupy potravin na svátky a následnou pomlázkovou koledou. Při besedě v knihovně se dozvěděli hodně zapomenutého o těchto křesťanských svátcích. Zkoušeli si i vyhledat některé informace na internetu, v anglickém jazyce jsme se seznamovali se zvyky jiných zemí a novou slovní zásobou. Pro všechny to byla první zkušenost s dlouhodobějším projektem. Fotogalerie:
